美国校园手机禁令后学生成绩并未提到，但学生幸福感有所增加
根据美国国家经济研究局周一发布的一新研究表明，禁令只实现了部分目标。采用严格禁令的学校要求学生在整个上学期间将设备存放在上锁的手机袋里，研究发现学生使用手机的情况出现了显著下降，但平均考试成绩并未提高。而且在禁令实施的最初阶段，它反而导致了更高的停学率。尽管如此，教师们报告说因个人使用手机而分心的情况减少了。随着时间的推移，在实行严格禁令的学校里，学生们报告的个人幸福感也有所增强。
这篇论文的作者来自斯坦福大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学和密歇根大学，考察了 2019 年至 2026 年间超过 40,000 所学校的数据。包括考试成绩、纪律报告、GPS 数据以及对师生的调查问卷。
—— 纽约时报
根据美国国家经济研究局周一发布的一新研究表明，禁令只实现了部分目标。采用严格禁令的学校要求学生在整个上学期间将设备存放在上锁的手机袋里，研究发现学生使用手机的情况出现了显著下降，但平均考试成绩并未提高。而且在禁令实施的最初阶段，它反而导致了更高的停学率。尽管如此，教师们报告说因个人使用手机而分心的情况减少了。随着时间的推移，在实行严格禁令的学校里，学生们报告的个人幸福感也有所增强。
这篇论文的作者来自斯坦福大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学和密歇根大学，考察了 2019 年至 2026 年间超过 40,000 所学校的数据。包括考试成绩、纪律报告、GPS 数据以及对师生的调查问卷。
—— 纽约时报
